Class II: Ada Aku Kesah

Saturday is our second class at LC Sri Serdang. AlhamduliLlah we manage to get more teachers to attend but we have yet to get full attendance. InsyaAllah, we will try for our next class which is on the 11^th of February, due to some long weekend holidays.

Our kindies also provide transit services for school going children, in between their normal class and religious class. Some even stay for day care and will leave at 5:30pm.

In one particular instance, a transit student in one of the kindie had not been behaving very well. He uses foul languages and had not been respectful of the teachers. When the teacher tell him to mind his language and he shall speak nicely to his friend and the teachers. His answer is...

“Ada aku kesah...!!”

So, what should or can I do? The teacher asked. She afraid the behavior may influence other (younger) kids and they may start uses foul language themselves.

Teacher Aen share her experience handling a similar problem a couple of years ago;

She set up an area called 'BAD SPOT'. This is the area where she will place a child when they had done some 'bad' things. Like quarrel with other kids, use foul language, fail to listen and follow instructions. The duration they will be placed there will depend on their age. 6 years = 6 minutes, 4 years = 4 minutes. Only frequent 'bad' behavior kid will be place there, so it is not like the bad spot going to be fill everyday or all the time.

But everybody know the spot is a BAD spot. You will only be there when you had done BAD. So, nobody want to be on that spot.

Teacher Aen will also speak to him at eye level, telling him why he is place there, what has he done wrong, and what he should do or not do to improve. She also say that she love him. AlhamduliLlah after several times placed on the BAD spot, the boy had improved, and behave nicely.

I would like to add that we shall also inform the parents as well of what we are doing with their kid. Not to complain but for an understanding. This can be tough as at times the child behave nicely in front of their parents. But I think we shall share the responsibility, together with the parents.

Hari sabtu lepas adalah kelas kami yang kedua di Tadika Nur Iman Sri Serdang. Alhamdulillah lebih ramai guruguru yang dapat hadir namun masih belum dapat kehadiran penuh. InsyaAllah kita cuba kelas yang akan datang pada 11hb Februari, lama lagi disebabkan oleh cuti panjang pada dua hujung minggu yang akan datang.

Tadika kami turut menyediakan kemudahan 'transit' untuk kanak-kanak sekolah rendah, kelas biasa dan kelas ugama. Ada juga diantara mereka yang menunggu sampai pukul 5:30 petang sebelum pulang ke rumah.

Ada seorang kanak-kanak 'transit' yang kurang kelakuannya. Dia mengunakan bahasa yang tak elok bila bercakap dan tidak menghormati guru di tadika. Bila ditegur tentang bahasa kurang sopan yang dia gunakan dan sepatutnya dia bercakap dengan baik kepada guru dan rakannya. Dia hanya menjawab..

'Ada aku kesah...!!'

'Apa yang patut saya buat?' tanya guru tersebut. Dia risau kelakuan yang kurang elok tersebut akan mempengaruhi kanak-kanak lain, dan mungkin kanak-kanak kecil yang lain itu akan mula mengunakan bahasa yang tak elok pula.

Cikgu Aen berkongsi pengalaman beliau menangani masalah yang serupa 2 tahun yang lalu.

Cik gu Aen menyediakan satu ruang di tadika yang dia panggil 'BAD SPOT'. Dia akan letakan kanak-kanak yang berkelakuan tak elok di ruang tersebut. Seperti bergaduh, bercakap dengan bahasa yang tak elok, gagal menurut arahan guru dan sebagainya. Masa kanak-kanak tersebut berada di dalam 'BAD SPOT' bergantung kepada umur mereka. 6 tahun = 6 minit, 4 tahun = 4 minit dan 5 tahun = 5 minit. Cuma kanak-kanak yang sering berkelakuan tak elok sahaja yang akan di tempatkan di 'BAD SPOT', jadi tidaklah ruang tersebut akan penuh setiap hari.

Tapi semua kanak-kanak tahu ruang itu ialah 'BAD SPOT'. Mereka hanya akan diletak disitu sebab mereka melakukan sesuatu yang tidak baik. Jadi tidak ada siapa yang mahu diletakan disitu.

Cik gu Aen akan bercakap dengan kanak-kanak di 'BAD SPOT' diparas matanya. Sebab kanak-kanak itu rendah, cikgu Aen akan duduk dengannya. Dia akan beritahu kanak-kanak tersebut, kenapa dia di letakan di situ, apa kesalahan yang dia telah buat, dan minta dia perbaiki kelakuannya dengan menjelaskan apa yang sepatutnya dia lakukan atau cakapkan. Cikgu Aen juga tidak lupa mengatakan dia sayangkan kanak-kanak tersebut. AlhamduliLlah selepas beberapa kali di tempatkan di 'BAD SPOT' kanak-kanak tersebut telah berubah dan berkelakuan baik serta bercakap dengan sopan.

Saya ingin menambah agar kita memberitahu ibubapa kanak-kanak tersebut dan apa yang kita lakukan terhadap anak mereka. Bukan kita nak komplen tapi ingin mendapatkan persefahaman dengan mereka. Ia mungkin agak sukar sebab kadang-kadang kanak-kanak ni akan berkelakuan baik di hahapan ibu dan bapa mereka. Walau bagaimana pun saya rasa kita perlu untuk berkongsi tanggung jawab mendidik anak-anak mereka bersama.